Juego en clase
Tú abres la sala y proyectas el código QR. Cuando empiezas, todos juegan a la vez y el ranking se mueve en la pantalla.
Ideal para repasar y motivar al grupo.
Ver cómo se veFunciones
Planificar, evaluar, calificar, tomar asistencia y reportar. Cada herramienta aprovecha lo que Tiza ya sabe de tus cursos, para que no escribas dos veces lo mismo.
Eliges la asignatura, el grado y las destrezas, y Tiza arma el documento con el formato oficial. Tú solo lo revisas y lo ajustas.
El plan anual cubre de 1.º EGB a 3.º BGU. Educación Inicial se planifica por ámbitos.

Formativas y sumativas, con preguntas listas por destreza o escritas por ti. Las imprimes o las aplicas en vivo.
Respuesta abierta: esas preguntas sirven para la hoja impresa; no se pueden aplicar en una sala en vivo.


La misma evaluación, de dos maneras. Tus estudiantes responden desde el celular, sin crear una cuenta, con un código, un QR o un enlace.
Tú abres la sala y proyectas el código QR. Cuando empiezas, todos juegan a la vez y el ranking se mueve en la pantalla.
Ideal para repasar y motivar al grupo.
Ver cómo se veCompartes un enlace por WhatsApp o donde prefieras y eliges hasta cuándo estará disponible. No esperas a que empiece nadie.
Ideal para evaluar y calificar, en clase o en casa.
Ver cómo se veProyectas el código, tus estudiantes escriben su nombre y entran desde el celular. Cuando tú quieres, empieza el juego.

La sala de espera: el QR, el código y los estudiantes que van entrando.

Durante el juego: puntos, racha y avance de cada estudiante, y el porcentaje de acierto de cada pregunta.


El tablero del docente: el enlace, el QR y cómo va cada estudiante. Al lado, lo que ve el estudiante al abrir el enlace.
Para evaluar sin esperar a nadie: en clase, de tarea o durante el fin de semana. Tú no tienes que estar presente.
Si se cae el internet, el estudiante vuelve a abrir el mismo enlace y sigue donde iba. Tú puedes ampliar el plazo o cerrar la evaluación cuando quieras.
Desde «Aplicar en vivo» eliges el modo y ajustas lo que verán tus estudiantes. Sirve igual para tus propias evaluaciones y para las del banco de preguntas.

Las actividades de la evaluación impresa también se resuelven en vivo. Están pensadas para el dedo, no para el ratón, y se califican por partes: quien acierta algunas obtiene crédito parcial.

Se toca un elemento y luego su pareja. Si te equivocas, lo tocas otra vez.

Se toca el espacio del texto y luego la palabra que va ahí, del recuadro de palabras.

Se toca una casilla o una pista y se escribe la letra, con la Ñ incluida.

Se arrastra el dedo sobre la palabra, o se toca su primera y su última letra.
La corrección la hace el servidor y la clave de respuestas nunca llega al celular del estudiante. Los datos de la sala se borran solos 180 días después de cerrarla. Más preguntas y respuestas.
Lo que ya preparó otro docente te ahorra horas. Y lo tuyo puede ayudar a otros, solo si tú lo decides.
Solo documentos de trabajo: se comparten planificaciones y evaluaciones, nunca datos de tus estudiantes.

Registra las notas de cada trimestre y deja que Tiza calcule los promedios con las reglas del Ministerio.

Desde el celular o desde el computador, entrando directo desde «Tus clases de hoy».

Documentos en el formato que te piden, con el membrete de tu institución, y una ruta clara cuando hay que abrir un caso.
Con reserva: los casos son delicados. Solo los ve el DECE o el Vicerrectorado si tú decides compartirlos.



Las capturas usan datos de ejemplo: la docente, la institución, los estudiantes, los casos y los documentos compartidos que ves no existen.
Entra con tu correo y tu contraseña, y deja listos tus cursos, tus estudiantes y tu horario. Lo demás lo hace Tiza contigo.
